Die Hauptschule Dohr bereitet ihre Schüler sehr intensiv auf das Berufsleben vor. Dazu gehört auch ein qualifizierter naturwissenschaftlicher Unterricht. Auf unserem Foto: RPO
Mönchengladbach: Experimente in neuen Räumen
Mönchengladbach (RPO). Die Gemeinschaftshauptschule Dohr wurde frisch renoviert und ist technisch gut ausgestattet. Die Schüler können zwischen vielen Wahlpflichtgruppen und Arbeitsgemeinschaften wählen, um sich auf das Berufsleben vorzubereiten. Es gibt kleine Klassen: Auf einen Lehrer kommen elf Schüler.
Wie viele Schüler besuchen ihre Schule, wie viele Schüler gehen im Schnitt in eine Klasse?
Ralf Walbeck Die Gemeinschaftshauptschule Dohr wird zurzeit von 368 Schülerinnen und Schülern besucht. Die Klassenfrequenz liegt in den Regelklassen bei ca. 23 Schülerinnen und Schülern. In den beiden Förderklassen und in der Schulverweigerer-Maßnahme liegt sie jeweils bei 15.
Wie ist das Zahlenverhältnis Lehrer/Schüler?
Ralf Walbeck Auf eine Lehrkraft kommen elf Schülerinnen und Schüler.
Wie ist die Stellenbesetzung an Ihrer Schule? Gibt es Schulsozialarbeiter?
Info
Kontakt
Wer mehr wissen will kann sich an Herrn Walbeck, Herrn Strerath, Herrn Ronge oder die Sekretärin Frau Nünnerich unter Tel. 0 21 66 / 91 56 40 wenden. Die Schule sendet auf Wunsch eine kurze Informationsschrift zu.
Tag der offenen Tür 15. Dezember, 10 bis 13 Uhr.
Adresse Altenbroicher Straße 50/52
Schul-Check Bisher erschienene Teile der Serie gibt’s im Internet unter www.rp-online.de/moenchengladbach
Ralf Walbeck Die Stellenbesetzung ist zurzeit ausgesprochen gut. Es gibt zwei Schulsozialarbeiter an unserer Schule.
Wie schätzen Sie den Unterrichtsausfall an Ihrer Schule ein, wodurch ist er bedingt?
Ralf Walbeck Der Unterrichtsausfall ist gering. Unterrichtsausfall durch Konferenzen, Fortbildung, Elternsprechtage etc. kommt bei uns nicht vor.
Wie beurteilen Sie den Zustand der Schule hinsichtlich Gebäude, Raumangebot, technische Ausstattung?
Ralf Walbeck Die Schule wurde komplett renoviert. Die Maßnahme umfasste eine neue Hauselektrik, Internetzugang in jeder Klasse, einen neuen Chemieraum, eine neue Mensa und die vollständige Renovierung aller Unterrichtsräume. Die technische Ausstattung ist hervorragend.
Welche zusätzlichen Lernangebote neben Pflichtunterricht bieten Sie an?
Ralf Walbeck Ganztagsbetreuung, jeden Tag Anleitung und Hilfe zu Hausaufgaben, Förderstunden (Förderbänder) in den Jahrgangsstufen 5 bis 7, darüber hinaus individuelle Förderung außerhalb des Pflichtunterrichts im Klassenverband, eFit in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik in den Jahrgangsstufen 5 und 6, Arbeitsgemeinschaften wie z.B. „Fußball“, „Modellbahn“,, Nachmittagsbetreuung mit Anleitung zu Sport und Spiel, Mofakurs, Stadtteilzeitung „Dohrer Blitz“, Radiosender „Powerwelle Dohr“, „Digitale Fotografie“, Gitarrenkurs, Basteln, Streitschlichtung.
Welche Fremdsprachen bieten Sie an, auch in Form von AG?
Ralf Walbeck Englisch ab der achten Klasse.
Nimmt Ihre Schule an Schülerwettbewerben teil? Welche Trophäen (Urkunden) stehen in Ihrer Vitrine?
Ralf Walbeck Um einige zu nennen: mehrere vordere Platzierungen (1 bis 3) in Fußballturnieren, darunter auch ein Stadtmeistertitel, mehrere erste Platzierungen in Malwettbewerben zum Karneval, NVV-Preis für das Radioprojekte „Powerwelle Dohr“ (2. Platz), 1. Platz im Wettbewerb „clean ist cool“ 2007, 1. Platz in der Umweltolympiade (internetbasiert).
Bieten Sie einen Schüleraustausch? Gibt es von der Schule organisierte Auslandsaufenthalte?
Ralf Walbeck Nein.
Beschreiben Sie bitte in zwei Sätzen das Profil Ihrer Schule.
Ralf Walbeck Bildung und Erziehung: Im Mittelpunkt aller Bemühungen der Gemeinschaftshauptschule Dohr als erweiterte Ganztagsschule der Sekundarstufe I stehen die Schülerinnen und Schüler mit dem Ziel, ihnen durch das jeweilige Maß an Fördern und Fordern die Möglichkeiten der weiteren Schul- oder Berufsausbildung zu eröffnen. Wir legen Wert auf grundlegende Erziehungsziele wie Leistung, Disziplin, soziales Engagement, Gewaltfreiheit und Menschlichkeit.
Haben Sie eine eigene Homepage im Internet?
Ralf Walbeck Wir sind zu finden unter: http://www.ghsdohr.de
Gibt es Kooperationen mit Firmen oder anderen Institutionen?
Ralf Walbeck Wir haben in den vergangenen Jahren mehrfach Initiativen zur Bildung von Kooperationen gestartet. Über Interessensbekundungen zur Zusammenarbeit bei der Suche und Vergabe von Praktikumsplätzen hinaus ist es aber nicht gekommen. In einem Fall stand eine Auszubildende eines großen Elektronikfachmarktes zum Interview den Schülerinnen und Schülern zur Verfügung.
Welche berufsvorbereitenden Maßnahmen bieten Sie an?
Ralf Walbeck Unsere Schule engagiert sich wie viele Hauptschulen verstärkt im Berufswahl vorbereitenden Unterricht. Wir führen zwei Schülerbetriebspraktika in Klasse 9 und 10 durch, die einen ersten Einblick in die Berufs- und Arbeitswelt ermöglichen. Zudem führen wir ein Berufsanfängerseminar in Klasse 10 durch. In Rollenspielen werden Vorstellungsgespräche trainiert. Ebenso werden die Schülerinnen und Schüler auf Einstellungstests gründlich vorbereitet, d.h. sie lernen, Typen und Arten von Einstellungstests zu erkennen, Lösungsstrategien und –möglichkeiten anzuwenden. Durch verschiedene schulinterne Maßnahmen wie individuelle Beratungsstunden begleiten wir unsere Schülerinnen und Schüler ab Klasse 8 auf ihrem Weg zum Beruf.
Gibt es ein Ganztagsangebot? Über-Mittag-Betreuung? Gesundes Frühstück?
Ralf Walbeck Die GHS Dohr ist eine Ganztagsschule mit erweitertem Ganztag. Die Jahrgänge 5 bis 7 haben an vier Wochentagen (außer dienstags) Unterricht und Freizeitangebote bis 16 Uhr, die Jahrgänge 8 bis 10 haben an drei Wochentagen (außer dienstags) Unterricht und Arbeitsgemeinschaften. Die Teilnahme am Mittagstisch in unserer Mensa mit täglich wechselndem Angebot (zwei Menüs stehen zur Auswahl) ist möglich und erwünscht.
Wenn Sie in zwei Sätzen erklären sollten, weshalb Eltern ihre Kinder auf Ihrer Schule anmelden sollen, was sagen Sie?
Ralf Walbeck Als Ganztagsschule entlasten wir Elternhäuser und bieten eine kindgerechte, verlässliche Förderung an. Wir haben kleine Klassen uns praktizieren das Klassenlehrerprinzip, was bedeutet, dass die Schülerinnen und Schüler möglichst viele Unterrichtsstunden bei ihrer Klassenleitung erhalten.
Gibt es etwas, was nur Ihre Schule bietet?
Ralf Walbeck Rhythmisierung des Unterrichtstages und ein sehr weit gefächertes Angebot an Wahlpflichtgruppen und Arbeitsgemeinschaften. Unsere Schule führt eine Maßnahme zur Reintegration von stark schulverweigerungsgefährtdeten Schülerinnen und Schülern durch.
Welche Sportangebote gibt es?
Ralf Walbeck Neben dem planmäßigen Sport- und Schwimmunterricht bieten wir im Wahlpflichtunterricht und in den Arbeitsgemeinschaften an: Akrobatik, Ringen, Hockey, Tanz, Fußball, Fitnesstraining im speziellen Raum.
Welche Pläne gibt es für die nahe Zukunft?
Ralf Walbeck Ausbau des erweiterten Ganztags bis Klasse 10. Aufbau eines selbstgesteuerten Lernens bei den älteren Schülerinnen und Schülern. Freizeitangebote durch Eltern und ältere Schülerinnen und Schüler. Schulinterne Qualitätssicherung durch Hospitationen und Beratung. Schulinterne Lehrerfortbildung im Bereich moderne Unterrichtsmethoden. Verstärkter Einsatz moderner Medien.
Aus welchen Stadtteilen kommen die Schüler?
Ralf Walbeck Unsere Schülerinnen und Schüler kommen aus dem südlichen Stadtbereich von Mönchengladbach.
Wie viele Schüler machen einen 10A-Abschluss, wie viele einen 10B-Abschluss?
Ralf Walbeck Etwa 40 Prozent eines Entlassjahrgangs erreichen den mittleren Schulabschluss (10B), 60 Prozent erreichen den Hauptschulabschluss nach Klasse 10.
Wie viele finden einen Ausbildungsplatz?
Ralf Walbeck Schülerinnen und Schüler, die keinen Ausbildungsplatz im handwerklichen oder gewerblich-technischen Bereich finden, gehen in eine weitere schulische Ausbildung etwa in Berufskollegs.
Schülersprecherin Pinar Gündüz:
Das Beste an meiner Schule ist ... Es gibt viele Angebote im Wahlpflichtunterricht und an Arbeitsgemeinschaften. Es gibt jeden Tag ein Mittagessen, und für die Mittagspause gibt es eine Spieleausgabe.
Das Schlechteste an meiner Schule ist ... Die Mittagspause ist recht lang und es fehlen Sitzgelegenheiten wie Bänke auf dem Schulhof. Ein Aufenthaltsraum für uns Schüler, wie eine Teestube, fehlt ebenfalls. Wir finden es auch nicht gut, dass so viele Lehrer fachfremd unterrichten.
Quelle: RP
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