Duisburg · In der Schule treffen sie zwangsläufig aufeinander: Kinder und Jugendliche mit und ohne körperliche Beeinträchtigungen, mit unterschiedlichen Deutschkenntnissen und abweichenden Umgangsformen. Wie muss der Unterricht aussehen, um trotz dieser Verschiedenheiten allen gerecht werden zu können? Funktionierende Beispiele zeigen die lehrerausbildenden Fakultäten der Universität Duisburg-Essen (UDE) bei der Herbstschule vom 4. bis 7. Oktober am Campus Essen. Noch sind Plätze frei. "Mit Heterogenität umzugehen, sollten alle Lehrkräfte lernen, um das Potenzial der Lernenden erkennen und sie entsprechend fördern zu können", weiß Dr. Günther Wolfswinkler vom Zentrum für Lehrerbildung. Deshalb dreht sich bei der vierten Herbstschule der UDE alles um das Thema Diversität.