Die Neuntklässler hatten sich mit Aspekten wie "Kindheit", "Träume und Zukunft", "Lieblingsorte" oder "Erwartungen" auseinandergesetzt. Die Selbstwahrnehmung stehe im Mittelpunkt, sagt Diplom-Psychologe Thomas Müller, der die Beratungsstelle leitet. In Zeiten zunehmender Begegnungen mit Fremden sei es für das Zusammenleben wichtig, dass Jugendliche "sich nicht nur egozentrisch auf sich beziehen".