Serie - Schulportäts (24): Fundament für die Zukunft legen
zuletzt aktualisiert: 27.11.2008 - 17:15Die Realschule Luisenstraße hat ein genau definiertes Profil: „Bei uns wird seit Jahren die deutsche Sprache gefördert“, erklärt Schulleiterin Ingrid Fellmerk. Im Deutsch-Unterricht wird auf den guten und korrekten Gebrauch der Sprache großer Wert gelegt, außerdem gibt es Ergänzungsunterricht und für Schüler mit Defiziten Förderunterricht in Grammatik, Rechtschreibung und Lesen. „Sprachkenntnisse sind ja nicht nur für den Deutsch-Unterricht wichtig, sondern auch für alle anderen Fächer“, findet Fellmerk.
Schüler: 486
Lehrer: 26
Schulträger Stadt Düsseldorf
Einzugsgebiet: Stadtmitte, durch die gute Verkehrsanbindung auch Schüler aus ganz Düsseldorf
Schulprofil Jede Stunde ist eine Deutschstunde
Besonderheiten: Schwerpunkt Sprache und Kultur, Austausch mit anderen europäischen Schulen im Comenius-Programm
Adresse Luisenstraße 73
Telefon 8927851
www.rs-luisenstr.eschool.de
Auch in Englisch und Französisch werden die Schüler gefördert. Besonders talentierten Englisch-Schülern bietet die Schule Kurse, die mit dem IHK-Zertifikat enden.
Sprache und Kultur spielen eine wichtige Rolle
Ein ähnliches Angebot gibt es für Französisch, die Kurse enden mit der DELF-Prüfung (Diplôme d’Etudes en langue française). Eine Hausaufgabenbetreuung bis 15 Uhr ist eingerichtet.
Schülersprecher Ali Asci (15) hat sich vor allem wegen der Fülle an kulturellen Angeboten für die Schule entschieden. Die Schule bietet mit Kulturclub, Chor, Schulband, Theatergruppen und Tanzunterricht viel Raum, um sich und seine Neigungen auszuprobieren. Asci engagiert sich besonders im Kulturclub. „Wir sprechen dort über Dichter, gehen ins Theater, in Museen oder ins Kino.“ Im vergangenen Jahr diskutierte der Club unter anderem die Werke der Ausstellung „Zerbrechliche Kunst“. Auch die Austauschprogramme über das Comenius-Programm und mit einer Schule in Polen stehen unter dem Motto Kultur, ebenso wie der Tanzunterricht, der in Kooperation mit dem Tanzhaus NRW stattfindet. Geplant ist zudem die Teilnahme an dem Projekt „Theaterfieber“ des Schauspielhauses.
In Kooperation mit den Wirtschaftsjunioren, der City-Bank, dem Berufsinformationszentrum und dem Institut der deutschen Wirtschaft Köln bietet die Schule auch Orientierung im Leben nach der Schule – egal, ob sich die Schüler für die Fortsetzung der Schulzeit bis zum Abitur oder für den Einstieg in einen Beruf entscheiden.
- RP ONLINE
- Kontakt
- AGB
- DATENSCHUTZ
- Impressum







