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Sprachliche Defizite: Ein Viertel aller Vorschulkinder benötigt intensive Förderung
Berlin (rpo). Ein Viertel aller Schulanfänger in Berlin benötigt vor dem Schulstart eine Sprachförderung. Zwar ist die Quote gefallen, aber nur um ein Prozent. Bildungssenator Böger kündigte umfassende Förderungsmaßnahmen an.
Die Zahlen von Kindern, die keine Kita besuchen, sehen sogar noch schlechter aus: Von ihnen haben über die Hälfte Defizite, bei Kindern nichtdeutscher Herkunft sind es beinahe 80 Prozent.
Intensiver dreistündiger Unterricht wird ab der nächsten Woche täglich stattfinden. Erzieherinnen und Erzieher erhalten weiterführende Fortbildungen und Lernmaterialien. Allerdings betonte die Sprecherin des Türkischen Bundes Berlin-Brandenburg, dass die Zielgruppe aufgrund von kulturellen Aspekten und sozialen Hintergründen schwer zu erreichen sei.
Der Bildungssenator sprach sogar von möglichen Geldstrafen, die verhängt werden könnten, wenn Kinder nicht zum Förderunterricht erscheinen. Eltern dürften ihren Kindern nicht das Recht auf Bildung verweigern.
Quelle: afp2
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