NRW: Schüler üben für das neue Zentralabitur
zuletzt aktualisiert: 08.05.2006 - 14:20Düsseldorf (rpo). An 700 Gymnasien und Gesamtschulen in ganz NRW laufen seit Montag die Generalproben für das neue Zentralabitur. Bis 22. Mai können die Schüler nach Angaben des Düsseldorfer Schulministeriums an einheitlichen und zentral gestellten Probeklausuren teilnehmen und somit für den "Ernstfall" proben.
Schulministerin Barbara Sommer (CDU) betonte am Donnerstag auf ddp-Anfrage, dass sich damit mehr als 90 Prozent der Schulen für die Probeklausuren angemeldet hätten. Diese werden in den am häufigsten gewählten Abiturfächern geschrieben, unter anderem in Deutsch, Englisch, Mathematik und Geschichte.
Aber auch die übrigen Schulen bekämen die Klausurtexte nach Ablauf des Verfahrens zur Verfügung gestellt, damit sie sich ein Bild machen könnten, erläuterte die Ministerin. Sie hob zugleich hervor, dass die Vorbereitungen für das Zentralabitur "genau im Zeitplan" lägen.
Die Premiere des Zentralabiturs findet im kommenden Jahr statt: Die schriftlichen Prüfungen sollen im Zeitraum zwischen 26. März und 26. April 2007 geschrieben werden. Beim Zentralabitur werden die Prüfungsaufgaben nicht mehr von den Lehrkräften gestellt, sondern landesweit vorgegeben. Durch die Übungsklausuren sollen Lehrer und Schüler die Gelegenheit erhalten, praktische Erfahrung zu sammeln.
Die Ergebnisse und Rückmeldungen des Verfahrens werden ausgewertet und dienen als Hinweise für die Entwicklung der tatsächlichen Abituraufgaben.
Seit gut einem Jahr bereiten sich Lehrkräfte und Schüler auf das Zentralabitur 2007 vor. Anfang 2005 wurden die Inhalte veröffentlicht, auf die sich die Prüfungsaufgaben in ihren Schwerpunkten beziehen werden. Damit soll sichergestellt werden, dass alle Schüler mit gleichen Chancen in die Prüfungen gehen.
Die schulpolitische Sprecherin der Grünen-Fraktion, Sigrid Beer, forderte, die Ergebnisse der Probeklausuren anonymisiert zu veröffentlichen. Um über das weitere Verfahren zu entscheiden, müsse bekannt gegeben werden, ob die Schulen ausreichend vorbereitet seien. Dazu solle dargelegt werden, in welchen Fächern es Notenabweichungen zu den Vorzensuren gegeben habe und in welche Richtung diese Abweichungen gingen.
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