Es galt lange Zeit als Strafe, wenn Schüler im Unterricht stehen mussten.
Ein neues Konzept rehabilitiert das Stehen in der Schule jetzt als Bestandteil eines körperfreundlicheren Unterrichts.
Das Projekt "Schulen in Bewegung" lässt Schüler bewusst die Schulstunde am Stehpult verfolgen.
Damit sollen die Motorik verbessert und nervöse Schüler ruhiger werden.
In 7. Klasse der Falkschule in Hamm (Foto) wird die Methode erstmals in Nordrhein-Westfalen ausprobiert.
Schüler und Lehrer sind gleichermaßen begeistert.
Seit die Pulte in den Klassen stehen, wird im Unterricht weniger getuschelt.
Und gemütlich können die Stehpulte auch sein.
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