Kreis Mettmann · In allen Unterrichtsfächern hängt der Lernerfolg wesentlich mit der Sprachkompetenz der Schüler zusammen. Das gilt auch für den Mathematikunterricht. Es ist Aufgabe der Schule, fachlich relevante Sprachkompetenzen auszubauen, sprachbedingte Hürden zu erkennen und diese durch eine sprachsensible Planung zu überwinden. Für Lehrer aller Schulformen veranstaltet das Kreisintegrationszentrum Mettmann am Donnerstag, 14. September, 9 bis 16 Uhr, eine Fortbildung zur "Sprachbildung im Mathematikunterricht der Primar- und Sekundarstufe".